Hoy día 3 de octubre comenzamos las clases formales, ya que las anteriores clases las hemos empleado en aprender como hacernos el blog y los métodos empleados para evaluar las asignaturas. Para comenzar nos presentó una pequeña pregunta que esperamos de la asignatura; yo personalmente pensé que en ella trataremos problemas desde el punto de vista educativo de asuntos del plano social en conflicto, ya que esta se dedica al estudio de la exclusión social. Para comenzar la clase hemos visto un video llamado “saltando”, en el que un principio se ve algo infantil ya que son dibujos animados, es que se trata de la historia de un cordero y de cómo se siente cuando le esquilan y se ve sin pelo, se siente diferente se siente discriminado ya que los demás animales se ríen de el, entonces aparece un conejilope y le dice que no es diferente que no importa que no tenga pelo, y le ayuda a aceptarse. Al ver y comentar dicha historia la miramos desde el punto de vista del cordero siempre pero todos los personajes pueden ser nosotros, ya que podemos sentirnos discriminados como el cordero, podemos hacer sentir mal a otros como los animales que se reían de este; pero sin embargo solo un rol que aparece en la historia es el que queremos conseguir con esta carrera, el del personaje del conejilope, el educador el que trata el problema del cordero y lo intenta ayudar haciendo ver lo que realmente importa, no importa como seas por fuera ya que esto no te impide sobrevivir ni vivir, ya que el cordero a pesar de que no tenia pelo podía seguir saltando que es para lo que vivía. El papel del educador es de motivador, tiene que producir un cambio en la persona.
En esta clase hemos hablado del tema de la exclusión social que trata asuntos que impiden o dificultan la vida social de la persona, asuntos verdaderamente importantes, que afectan a la vida de las personas; y no se ocupa de problemas mas superficiales que se deben normalizar.
Como conclusión puedo decir que la exclusión social son los problemas importantes de la vida de las personas, que afectan a su desarrollo normal de la vida. Y que esta asignatura no se ocuparía de que el cordero tenga lana sino de que el cordero pueda saltar y vivir feliz.
Bienvenida a Intervención!
ResponderEliminarNecesito que pongas una foto Jennifer.